Educational Scholarship

Het doen van onderzoek is onlosmakelijk aan de universiteit verbonden. We streven er naar dit niet alleen naar complexe (maatschappelijke) vraagstukken te doen, maar ook naar ons eigen onderwijs. Hiermee komen we direct tot de kern van Educational Scholarship. Binnen de muren van de universiteit verzorgen we onderwijs aan onze studenten en om dit van optimale kwaliteit te laten zijn en te blijven versterken, verrichten we onderzoek naar onderwijs.

Welke varianten zijn er?

Dit onderzoek is onder te verdelen in twee aandachtsgebieden, Scholarship of Teaching & Learning (SoTL) en Higher Education Research (HER). Kort en bondig uitgelegd wordt binnen SoTL onderzoek gedaan naar het eigen onderwijs en binnen HER wordt discipline overstijgend en algemeen onderzoek gedaan naar Hoger Onderwijs. Op de subpagina’s van ieder aandachtsgebied wordt dit verder toegelicht. 

Waarom vinden we dit belangrijk?

Het geven van onderwijs is één van de belangrijkste doelstellingen binnen de universiteit. We streven er naar dit zo optimaal mogelijk te laten zijn en daarvoor is het doen van onderzoek naar dat onderwijs belangrijk. Zo kunnen we ontdekken wat we goed doen, wat beter kan en waar de kansen en mogelijkheden liggen, en wat niet werkt. Ook draagt het bij aan de verdere professionele ontwikkeling  docenten en kunnen we de onderzoeksresultaten delen met andere kennisinstellingen, iets wat we binnen de universiteit ook heel belangrijk vinden.