Docenten

  • Dr. Nina Geerdink (Programmacoördinator)

    Nina Geerdink is docent Vroegmoderne Nederlandse Letterkunde. In onderwijs en onderzoek is ze vooral bezig met (sociale) poëzie, schrijvende vrouwen, auteurschap en de institutionele context van literaire productie. Ze doet bijvoorbeeld onderzoek naar uitsluiting en inclusie in het vroegmoderne literaire veld, de verdienmogelijkheden van vroegmoderne auteurs en het huishouden als plaats voor literaire productie.

  • Prof. dr. Geert Buelens

    Geert Buelens is hoogleraar Moderne Nederlandse Letterkunde. Zijn onderzoek gaat vooral over de wisselwerking tussen literatuur en samenleving. Hij publiceerde uitvoerig over Paul van Ostaijen, avant-garde poëzie, nationalisme, de poëzie van de Eerste Wereldoorlog, de mondiale culturele transformatie van de jaren zestig en de culturele geschiedenis van de klimaatcrisis. Op dit moment schrijft hij een meerdelige literatuurgeschiedenis van het neerlandofone gebied.

  • Dr. Sarah J. Adams

    Dr. Sarah J. Adams is docent Moderne Nederlandse Letterkunde en verzorgt onderwijs over literatuur, semiotiek, identiteitsvorming, kolonialisme en mensenrechten. Ze schreef een proefschrift over de creatie van witheid in abolitionistisch toneel rond 1800. Haar huidige onderzoek richt zich op de geschiedenis van blackfacecultuur in de Lage Landen.

  • Dr. Sven Vitse

    Sven Vitse is docent moderne Nederlandse letterkunde. Hij publiceerde onder meer over experimenteel en hedendaags proza uit Vlaanderen en Nederland. Samen met Hans Demeyer schreef hij een studie over het proza van de millennialgeneratie. Zijn meest recente onderzoek is gericht op de verbeelding van mannelijkheid in moderne literatuur en op computationele methoden in de letterkunde.

  • Dr. Laurens Ham

    Laurens Ham is docent Moderne Letterkunde. Zijn onderzoek draait vooral om de relaties tussen individuele kunstenaars en maatschappelijke, politieke en culturele instituties. Concreet deed hij de afgelopen jaren onderzoek naar Nederlandstalige (protest)liedjes, schrijvers en geheime diensten, en cultuurbeleid. Zijn onderwijs gaat onder meer over Nederlandse identiteit in transnationaal perspectief, circulatie van Nederlandstalige literatuur, en creatief schrijven.

  • Prof. dr. Els Stronks

    Els Stronks is hoogleraar Vroegmoderne Nederlandse letterkunde. Haar onderwijs en onderzoek concentreert zich op multimediale literatuur uit de Republiek (woord, beeld, muziek), op digitale ontwikkelingen in het vakgebied (van digitale onderzoeksplatforms tot educatieve websites) en op lees- en schrijfonderwijs in het Nederland van nu. 

  • Dr Johan Sonnenschein

    Johan Sonnenschein is docent Moderne Nederlandse Letterkunde. Zijn onderwijs en onderzoek fuseren inzichten uit Disability Studies en Medical Humanities met cultuur- en literatuurstudie. Hij promoveerde op de gespannen verhouding tussen poëzie en religie, maatschappij en politiek, wat leidde tot publicaties over de relatie tussen poëzie en activisme sinds 1848.