Kunstgeschiedenis

Ben je gefascineerd door kunst of architectuur? Het masterprogramma Kunstgeschiedenis richt zich op het onderzoeken van beide. We richten ons op kunst uit het verleden en het heden, met een kritische en interdisciplinaire benadering. We leiden je in één jaar op tot een kunsthistorisch of architectuurhistorisch professional met een brede kennis van zowel kunsthistorisch onderzoek als van de praktijk.

In de master richten we ons op technical, global en digital art history. Er is dus volop de mogelijkheid je te bekwamen in het gebied dat jij aantrekkelijk en belangrijk vindt.

Waarom deze master in Utrecht?

Relatie tussen wetenschap en praktijk

In de vakken die je volgt wordt steeds de relatie gelegd tussen de wetenschap en de praktijk. Zo schrijf je bij ons bijvoorbeeld niet alleen wetenschappelijke papers, maar ook restauratieplannen, kunstkritieken, tentoonstellingsvoorstellen en publieksteksten. Ook loop je een stage van 15 ECTS waarin je ervaring op doet in het werkveld. Je leert hier je wetenschappelijke kennis in de praktijk toepassen.

Uitgebreide onderzoeksstage (15 EC)

De stage bereidt je grondig voor op de beroepspraktijk. Onze stagairs werken in musea in binnen- en buitenland, bij de Rijksdienst voor Cultureel Erfgoed, in diverse bibliotheken, in de kunsthandel en ga zo maar door. In je stage doe je praktijkervaring op, en je doet een wetenschappelijk onderzoek bij je stage-organisatie. Voorbeelden hiervan zijn herkomstonderzoek of onderzoek ter voorbereiding van een tentoonstelling.

Onderwijs door bevlogen docenten

Bij ons werken specialisten op het gebied van alle kunsthistorische perioden vanaf de Middeleeuwen tot heden. Onze staf is zeer betrokken bij het werkveld. We hebben nauwe contacten met musea en erfgoedinstellingen in binnen- en buitenland. Ons onderwijs vindt dan ook voor een groot deel plaats buiten de collegezalen. We zijn veel op locatie om de objecten die we onderzoeken met elkaar te gaan bekijken.    

Na de master 

Als Utrechts kunsthistoricus heb je tal van carrièremogelijkheden, bijvoorbeeld als curator, conservator, educatiemedewerker, pr-medewerker, publieksbemiddelaar, beleidsmedewerker, docent, kunstcriticus, veilingmedewerker, archivaris, bedrijfsleider en wetenschappelijk onderzoeker.

Wat me erg aansprak aan de master, is dat we niet alleen maar leerden vanuit de schoolbanken.