Jelle Boeve-de Pauw is universitair docent wetenschapseducatie aan het Freudenthal Instituut van de Universiteit Utrecht. Als bioloog en onderwijswetenschapper is hij geïnteresseerd in milieu-educatie, educatie voor duurzame ontwikkeling, STEM-onderwijs en burgerschapsonderwijs. Meten en evalueren staan hierbinnen centraal in zijn onderzoek. Hij promoveerde in 2011 aan de Universiteit Antwerpen in België en ontving in 2014 de Rudi Verheyen early career award voor het beste onderzoek met relevantie voor het milieubeleid in Vlaanderen.
Aan de Universiteit Utrecht doceert hij in de masteropleiding Science Education and Communication, met een focus op wetenschap-in-de-samenleving en onderzoeksmethodologie voor de onderwijswetenschappen.
Jelle is associate editor voor het Springer tijdschrift Environment, Development and Sustainability (ENVI, 2022 JCR IF = 4.080), voor de sectie 'Education and Public Awareness'.
Sinds 1 januari 2024 leidt Jelle het consortium achter het Horizon Europe Project IMP>ACT.