Bij de diagnostiek van opstandig, boos, druk en impulsief gedrag bij kinderen wordt gebruik gemaakt van ouder- en leerkrachtvragenlijsten. Dat heeft voor- en nadelen. Een belangrijk nadeel van vragenlijsten is dat de gedragsbeoordeling in meer of mindere mate beinvloed wordt door de invuller, bijv. zijn/haar mening over het kind, interpretatie van de vragen etc. Een gestandaardiseerde gedragsobservatie door een professional heeft deze nadelen niet. In de DB-DOS wordt op gestandaardiseerde wijze opstandig, boos, druk en impulsief gedrag beoordeeld van kinderen (5-12 jaar) in interactie met een van hun ouders en aansluitend met een onderzoeker. Bij gebleken validiteit en betrouwbaarheid zal worden nagegaan welke implementatiestappen nodig zijn om de DB-DOS in de praktijk te implementeren. Zie voor meer informatie: www.karakter.com/onderzoeken/DB-DOS.