Publications

2023

Scholarly publications

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Canto, S., & Villegas Paredes, G. (2023). Diseño e implementación de tareas para el intercambio virtual y su impacto en la competencia comunicativa intercultural en la enseñanza de español lengua extranjera. In Nuevas tecnologías y aproximaciones a estudios sobre lengua, lingüística y traducción
Canto, S., Jauregi Ondarra, K., Wigham, Clavel Arroitia, & Pennock-Speck (2023). Delivering Training and Coaching to Enable Teachers to Successfully Engage in Virtual Exchange. In Innovation in Language Learning 2023 https://conference.pixel-online.net/library_scheda.php?id_abs=6203
Canto, S., Gruber, & Jauregi Ondarra, K. (2023). High-Immersion Virtual Reality-Mediated Intercultural Virtual Exchange: A Case Study. In Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms (pp. 136-159). IGI Global. https://doi.org/10.4018/978-1-6684-7080-0.ch007
Gruber, A., Canto, S., & Jauregi Ondarra, K. (2023). Exploring the use of social virtual reality for virtual exchange. ReCALL, 35(3), 258-273. https://doi.org/10.1017/S0958344023000125

2022

Scholarly publications

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Jauregi Ondarra, K., & Canto, S. (2022). Interaction games to boost intercultural communication in virtual worlds and video-communication: A case study. In M. Peterson, & N. Jabbari (Eds.), Digital Games in Language Learning: Case Studies and Applications Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003240075-9
Jauregi Ondarra, K., Canto, S., & Melchor-Couto, S. (2022). Virtual Worlds and Second Language Acquisition. In N. Ziegler, & M. González-Lloret (Eds.), The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Technology (1 ed., pp. 311-325). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351117586-27
https://dspace.library.uu.nl/bitstream/handle/1874/424278/10.4324_9781351117586_27_chapterpdf.pdf?sequence=1
Berns, J. (Author), Canto, S. (Author), de Jong, N. (Author), Knopp, E. (Author), Le Bruyn, B. (Author), Lowie, W. (Author), Mearns, T. (Author), & Michel, M. (Author). (2022). Visie op de toekomst van het curriculum Moderne Vreemde Talen. Web publication/site https://modernevreemdetalen.vakdidactiekgw.nl/

2021

Scholarly publications

Canto, S., & Jauregi Ondarra, K. (2021). Interaction games to boost students’ engagement in foreign language virtual exchanges: The case of virtual worlds and video-communication. In N. Zoghlami, C. Brudermann, C. Sarré, M. Grosbois, L. Bradley, & S. Thouësny (Eds.), CALL and professionalisation: Short papers from EUROCALL 2021 (pp. 41-45). Research Publishing Net. https://doi.org/10.14705/rpnet.2021.54.1306
Jauregi Ondarra, K., Gruber, A., & Canto, S. (2021). Pedagogical experiences in a virtual exchange project using high-immersion virtual reality for intercultural language learning. In N. Zoghlami, C. Brudermann, C. Sarré, M. Grosbois, L. Bradley, & S. Thouësny (Eds.), CALL and professionalisation: short papers from EUROCALL 2021 (pp. 155-160). Research Publishing Net. https://doi.org/10.14705/rpnet.2021.54.1325
https://dspace.library.uu.nl/bitstream/handle/1874/416486/1325.pdf?sequence=1
Villegas Paredes, G., & Canto, S. (2021). Telecolaboración y desarrollo de las competencias clave del profesor de ELE: Proyecto piloto para profesores en formación. In Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI (pp. 2431 – 2457). Dykinson.

2020

Scholarly publications

Jauregi Ondarra, M. K., Gruber, A., & Canto, S. (2020). When international avatars meet: intercultural language learning in virtual reality exchange. In K.-M. Frederiksen, S. Larsen, L. Bradley, & S. Thouësny (Eds.), CALL for widening participation: short papers from EUROCALL 2020 (pp. 138-142). Research Publishing Net. https://doi.org/10.14705/rpnet.2020.48.1178
Canto Gutierrez, S. (2020). Integrating intercultural telecollaboration in foreign language learning programmes: The case of video communication and virtual worlds. [Doctoral thesis 1 (Research UU / Graduation UU), Universiteit Utrecht]. Utrecht University. https://doi.org/10.33540/513
Canto, S. (2020). Integrating intercultural telecollaboration in foreign language learning programmes: The case of video communication and virtual worlds. (LOT; No. 556). LOT. https://www.lotpublications.nl/integrating-intercultural-telecollaboration-in-foreign-language-learning-programmes

2019

Professional publications

Canto, S. (Author). (2019). Clase invertida en la enseñanza del español. Web publication/site, Editorial Difusion.

2018

Scholarly publications

Jauregi Ondarra, M. K., & Canto, S. (2018). Mundos virtuales en la enseñanza de lenguas: Hacia un aprendizaje significativo a través de la interacción, la acción y el juego. In M. González-Lloret, & M. Vinagre Laranjeira (Eds.), Comunicación mediada por tecnologías : Aprendizaje y enseñanza de la lengua extranjera (pp. 88). Equinox Publishing.

2017

Scholarly publications

Canto, S., & Jauregi Ondarra, M. K. (2017). Language learning effects through the integration of synchronous socializing network opportunities in language curricula: The case of video communication and Second Life. Language Learning in Higher Education, 7(1), 21-53. https://doi.org/10.1515/cercles-2017-0004

2014

Scholarly publications

Canto, S., de Graaff, H. C. J., & Jauregi Ondarra, M. K. (2014). Collaborative tasks for negotiation of intercultural meaning in virtual worlds and video-web communication. In M. González Lloret, & L. Ortega (Eds.), Technology-mediated TBLT: Researching technology and tasks (pp. 183-211). (Task based language teaching). Benjamins.

2013

Scholarly publications

Canto, S., Jauregi Ondarra, M. K., & van den Bergh, H. H. (2013). Integrating cross-cultural interaction through video-communication and virtual worlds in foreign language teaching programs. Burden or added value? ReCALL, 25(1), 105-121.

Other output

Jauregi Ondarra, M. K., Canto, S., de Graaff, H. C. J., & Rentrop, J. (2013). Teacher training: Telecollaboration for intercultural language acquisition. Paper presented at Paper gepresenteerd op de Studiemiddag TILA, 13 juni, Utrecht, Nederland.

2012

Scholarly publications

Jauregi Ondarra, M. K., & Canto, S. (2012). Impact of native-nonnative speaker interaction through video communication and Second Life on students’ Intercultural Communicative Competence. In I. Bradley, & S. Thouësny (Eds.), CALL: using, learning, knowing (pp. 151-156). Research Publishing Net. http://research-publishing.net/publications/2012-eurocall-proceedings/

2011

Scholarly publications

Canto, S. (2011). Second Life, una herramienta para mejorar la competencia comunicativa intercultural de los estudiantes de lengua. In “El español de las profesiones” Artículos seleccionados del IV Congreso Internacional de Español para Fines Específicos (CIEFE)
Jauregi Ondarra, M. K., de Graaff, R., & Canto, S. (2011). Integrating cross-cultural interaction through video-communication and virtual worlds in foreign language teaching programs. burden or added value? In A. Gimeno (Ed.), The CALL Triangle: Student, Teacher and Institution (pp. 1-5)
Jauregi Ondarra, M. K., Canto, S., de Graaff, R., Koenraad, T., & Moonen, M. L. I. (2011). Verbal interaction in Second Life: Towards a pedagogic framework for task design. CALL (Computer Assisted Language Learning Journal) (print), 24(1), 77-101. http://pdfserve.informaworld.com.proxy.library.uu.nl/437693_751309821_932765841.pdf

2010

Scholarly publications

Jauregi Ondarra, M. K., de Graaff, R., Canto, S., & Koenraad, T. (2010). Towards a pedagogical framework for task design in video-web communication and virtual worlds. In A. Gimeno Sanz (Ed.), New Trends in CALL: Working Together McMillan, ELT. http://www.let.uu.nl/users/Kristi.Jauregi/personal/niflar_Eurocall%202009%20070909%20Rick-KJ.pdf
Jauregi Ondarra, M. K., & Canto, S. (2010). Enhancing meaningful oral interaction in Second Life. In D. Macaire, & A. Boulton (Eds.), Languages, Cultures and Virtual Communities (pp. 111-115). Elsevier. http://www.sciencedirect.com/science/journal/18770428/34
Jauregi Ondarra, M. K., Gómez Molina, J. R., & Canto, S. (2010). Interacción virtual a través de la videocomunicación y mundos virtuales: dos estudios pilotos. Marcoele, Revista de did�ica de ELE, 11, 1-17.
Canto, S., & Jauregi Ondarra, M. K. (2010). Second Life as tool to enhance language learners’ intercultural communicative competence. In ICT for Language Learning (pp. 391-398). Simoneli Editore. http://www.pixel-online.net/ICT4LL2010/conferenceproceedings.php
Jauregi Ondarra, M. K., Canto, S., de Graaff, R., & Koenraad, T. (2010). Social interaction through video-webcommunication and virtual worlds: An added value for education. In Short paper in CD Proceedings Online Educa Berlin. (pp. 1-6). ICWE.
Jauregi Ondarra, M. K., van den Bergh, H., de Graaff, R., & Canto, S. (2010). Native non-native speaker interactions through video-web communication and Second Life, a clue for enhancing motivation? In A. Aerts, J. Colpaert, & M. Oberhofer (Eds.), Motivation and beyond (pp. 25-28). Linguapolis.

2007

Professional publications

Canto, S. (2007). Comprensión escrita. Reseña. Mosaico.

2006

Scholarly publications

Jauregi , K., Canto, S., & Ros , C. (2006). La interculturalidad a través de la videoconferencia. In A. Alvarez, & L. Barrientos (Eds.), La competencia pragmática y la enseñanza del español como lengua extranjera (pp. 749-760). Ediciones de La Universidad de Oviedo. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2154563

Professional publications

Canto, S. (2006). Los mileuristas. Marcoele, Revista de did�ica de ELE.
Canto, S. (2006). ¡Madonna es japonesa! Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Canto, S. (2006). Resultado de la autopsia a un ordenador. Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Canto, S. (2006). Resultado de la autopsia a un ordenador. Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.

2005

Professional publications

Canto, S. (2005). ¿Te atreverías? Frecuencia.
Canto, S. (2005). ¿Te sientes satisfecho en tu trabajo? Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Canto, S. (2005). Aprende gramática y vocabulario 1. Reseña. Mosaico.
Canto, S. (2005). ¿Te sientes satisfecho en tu trabajo? Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.

2004

Professional publications

Canto, S. (2004). Compañeros de piso. Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Canto, S. (2004). Al dí@. Reseña. Glosas Didácticas.
Canto, S. (2004). Compañeros de piso. Mosaico. Revista para la promoción y apoyo a la enseñanza del español. Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Canto, S., & Barroso, R. (2004). Lasca 6.