Mijn onderzoek richt zich op de inzet van technologie in het bètadomein, met een bijzondere focus op wiskunde- en informaticaonderwijs. Ik werk als onderzoeker binnen de door NOLAI gefinancierde projecten Persoonlijk leerpad in Informatica en Leerdoelen in beeld voor de wiskundeles, waarin we innovatieve toepassingen van AI en digitale leeromgevingen verkennen.

Daarnaast ben ik coördinator van het mastervak Designing Science Education.

Afgeronde projecten: 

• NRO-project Computationeel denken en wiskundig denken: digitale geletterdheid in wiskundecurricula

• Erasmus+ project </colette> (Computational Thinking Learning Environment for Teachers in Europe)

• REACT-EU project waarin samen met Co-Teach Informatica en de Numworx Digitale Wiskunde Omgeving (DWO) een innovatief platform werd ontwikkeld voor het vak informatica in de bovenbouw van het vwo

• Software-ontwikkeling voor de Numworx Digitale Wiskunde Omgeving (DWO)