In dit onderzoek zal ten eerste worden gekeken naar hoe Nederland haar inwoners classificeert op grond van afkomst en hoe dit relateerd aan de (postkoloniale) geschiedenis van het land. Ten tweede zal worden onderzocht hoe deze informatie wordt gedataficeerd en ter beschikking gesteld door het Centraal Bureau voor de Statistiek. Ten derde zal er in kaart worden gebracht welke op ras en etniciteit gebaseerde data-gedreven praktijken plaatsvinden in de samenleving binnen drie domeinen: lokale overheden, de politie en commerciële partijen.

Utrecht Data School is a research platform for investigating datafication in public management, police and security, and the media industry. It is a teaching platform for digital methods, data practices and data visualization. The Utrecht Data School employs entrepreneurial research as a method to immerse into the field where datafication transforms society. Carrying out commissioned research projects for external partners, the members of the Utrecht Data School are deeply embedded in the unfolding transformation of society through emerging data practices.

• dr. Karin van Es
• I.M. (Iris) Muis
• dr. Tim de Winkel MA
• dr. M.T. (Mirko) Schaefer