Doris Abitzsch MA

Transcomplex
Trans 10
Kamer 0.22
3512 JK Utrecht

Doris Abitzsch MA

Junior universitair docent
Duits
030 253 9976
d.abitzsch@uu.nl

Publicaties

2023

Wetenschappelijke publicaties

Abitzsch, D., van der Knaap, E., & Schramm, K. (2023). Extensives Lesen im DaF-Unterricht der Sekundarstufe: Eine Interventionsstudie an neun europäischen Schulen. In M. Kienberger, & K. Schramm (Eds.), Lesedidaktik Deutsch als Fremdsprache: Aktuelle Entwicklungen und Ansätze (pp. 127-147). (Posener Beiträge zu Sprache, Literatur und Medien; Vol. 40). Peter Lang Verlag. https://doi.org/10.3726/b21207

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2023). Goed idee! A1. Niederländisch für Anfänger: Unterrichtshandbuch. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2023). Goed idee! A1. Niederländisch für Anfänger: Lösungsheft. Klett.
Abitzsch, D., van den Brink, A., & Sudhoff, S. (2023). Goed idee! A1. Niederländisch für Anfänger: Kurs- und Übungsbuch mit Audios und Videos. Klett.

2022

Wetenschappelijke publicaties

Abitzsch, D., & van der Knaap, E. (2022). Erkenntnisse von DaF-Lehrpersonen zur Didaktik des freien Lesens. Fremdsprachen Lehren und Lernen , 51(1), 121-136. https://doi.org/10.24053/FLuL-2022-0009

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Geursen, J. (2022). Grammatica en het ERK. Nascholing lerarenopleiders moderne vreemde talen. Levende Talen Magazine, 109(2), 52-53.
Immers, S., Abitzsch, D., & Jentges, S. (2022). Reflecteren op cultuur tijdens schooluitwisselingen. Levende Talen Magazine, 109(1), 12-17. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2228

2021

Vakpublicaties

Abitzsch, D., Geursen, J., & Corda, A. (2021). Vrij lezen en literatuurdidactiek. Levende Talen Magazine.

2020

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Bakker-de Vries, L. (2020). Literatuur in de les. In L. Boersma, & M. Mitzschke (Eds.), Vreemdetalenonderwijs geven: Werkvormen voor Duits, Engels en Frans (pp. 207-228). Koninklijke Van Gorcum.

2019

Wetenschappelijke publicaties

Abitzsch, D., & van der Knaap, E. W. (2019). Literatur im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen: zur Auswahl eines Katalogs für freies Lesen im Bereich des Deutschen als Fremdsprache. Deutsch als Fremdsprache, 56(3), 131-141. https://www.DaFdigital.de/DaF.03.2019.131

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2019). Welkom in de klas! 2: Handreichung für den Unterricht + MP3-CD. (Welkom in de klas!; Vol. 2). Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2019). Welkom in de klas! 2: Werkboek met luisterteksten voor smartphone / tablet. (Welkom in de klas!; Vol. 2). Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2019). Welkom in de klas! 2: Lesboek met luisterteksten voor smartphone / tablet. (Welkom in de klas; Vol. 2). Klett.

2018

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2018). Welkom in de klas! 1: Handreichung für den Unterricht + MP3-CD. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2018). Welkom in de klas! 1: Werkboek met luisterteksten voor smartphone / tablet. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2018). Welkom in de klas! 1: Lesboek met luisterteksten voor smartphone / tablet. Klett.
Abitzsch, D., & van der Knaap, E. W. (2018). Vrij lezen in de bovenbouw. Levende Talen Magazine, 105(6), 16-20.
https://dspace.library.uu.nl/bitstream/handle/1874/407507/1846_2923_1_SM.pdf?sequence=1

2017

Wetenschappelijke publicaties

Abitzsch, D., van der Knaap, E. W., Abbate, R., Dawidowicz, M., Feld-Knapp, I., Hoffmann, S., Perge, G., & Schramm, K. (2017). Freies Lesen im LEELU-LehrerInnenbildungsprojekt: Vom Forschungsstand zu einer Handreichung für den Unterricht. European Union.
https://dspace.library.uu.nl/bitstream/handle/1874/395280/Freien.pdf?sequence=1
Dawidowicz, M., Schramm, K., Abitzsch, D., Feld-Knapp, I., Hoffmann, S., Perge, G., & van der Knaap, E. W. (2017). Erfahrungsbasiertheit, kollegiale Kooperation und videobasierte Reflexion als Prinzipien des LEELU-LehrerInnenbildungsprojekts. https://leelu.eu/wp-content/uploads/sites/164/2017/11/Konzeptpapier-2-.pdf
https://dspace.library.uu.nl/bitstream/handle/1874/361278/Konzeptpapier_2_.pdf?sequence=1
van der Knaap, E. W., Dawidowicz, M., Schramm, K., Abbate, R., Abitzsch, D., Feld-Knapp, I., Hoffmann, S., & Perge, G. (2017). Lehrkompetenzentwicklung für extensiven Leseunterricht. In C. Dalton-Puffer, K-B. Boeckmann, & B. Hinger (Eds.), ÖGSD Tagungsberichte Vol. 2.1: Sprachlehr/lernforschung in Österreich: 10 Jahre ÖGSD, 19 Mai 2017 (pp. 55-59). ÖGSD. http://www.oegsd.at/LinkClick.aspx?fileticket=jPWm0MdrneQ%3d&tabid=3852

2016

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2016). Welkom terug! neu. Niederländisch für Fortgeschrittene. Lehrerhandbuch. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2016). Welkom terug! neu. Niederländisch für Fortgeschrittene. Lösungsheft. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2016). Welkom terug! neu. Niederländisch für Fortgeschrittene. Kurs- und Übungsbuch mit Audio-CD. Klett.

2015

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Lehrerhandbuch: Nederlandse licentie-uitgave. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Arbeitsbuch: Nederlandse licentie-uitgave. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Lehrbuch: Nederlandse licentie-uitgave. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! neu. Niederländisch für Anfänger. Vokabeltrainer A2. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! neu. Niederländisch für Anfänger. Vokabeltrainer A1. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! neu. Niederländisch für Anfänger. Lehrerhandbuch. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! neu. Niederländisch für Anfänger. Lösungsheft. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! neu. Niederländisch für Anfänger. Übungsbuch mit Audio-CD. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2015). Welkom! neu. Niederländisch für Anfänger. Kursbuch mit Audio-CD. Klett.

2012

Vakpublicaties

Abitzsch, D., Geerse, E., & Seifert, R. (2012). Test Unterrichtssprache Deutsch. ICLON, Universiteit Leiden. http://media.leidenuniv.nl/legacy/test-unterrichtssprache-deutsch-4-7-2012.pdf
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2012). Welkom terug! Niederländisch für Fortgeschrittene. Lehrerhandbuch. Klett.

2011

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Geerse, E. (2011). Taaldidactiek voor de zaakvakdocent. Duitsland Instituut Amsterdam.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2011). Welkom terug! Niederländisch für Fortgeschrittene. Lehr- und Arbeitsbuch mit Audio-CD. Klett.

2010

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2010). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Lösungsheft. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2010). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Arbeitsbuch mit Audio-CD. Klett.
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2010). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Lehrerhandbuch. Klett.

2009

Vakpublicaties

Abitzsch, D. (2009). Portfolioarbeit mit Welkom! Klett Tipps : Sprachenservice Erwachsenenbildung, 48. http://www.klett-sprachen.de/download/4747/KlettTipps_48_EB.pdf
Abitzsch, D., & Sudhoff, S. (2009). Welkom! Niederländisch für Anfänger. Lehrbuch mit Audio-CD. Klett.

2004

Vakpublicaties

Abitzsch, D., & Broersma, C. (2004). Onderwijsmateriaal ‘Good Bye, Lenin!’. Duitsland Instituut Amsterdam.