Publications
2023
Professional publications
2022
Professional publications
Leenders, G., van Koppen, M., & Doreleijers, K. (2022).
Taalkunde als opmaat naar bewuste taalvaardigheid: Concrete implementaties voor de lespraktijk.
Tijdschrift voor Remedial Teaching,
30(4), 14-17.
https://www.lbrt.nl/tijdschrift/jaargang-30224 2021
Scholarly publications
Leenders, G., de Graaff, R., & van Koppen, M. (2021).
Niederländisch-, Englisch- und Deutschlehrer über den Nutzen von linguistischen Konzepten im Grammatikunterricht.
Germanistische Mitteilungen,
47(47), 121 - 167 . Article 5.
https://doi.org/10.33675/GM/2021/47/9 Professional publications
Popularising publications
Leenders, G. (2021, Feb 5). Van taalvergelijking naar taalbewustzijn: Grammatica in de vakken Nederlands, Engels en Duits.
2020
Professional publications
2019
Professional publications