Crisis en conflict in de klas: geschiedenis helpt
TerInfo & Adapt presenteren
In tien jaar tijd is TerInfo van een lokaal initiatief met vijf Utrechtse scholen uitgegroeid tot een impactvol landelijk programma dat meer dan 1000 scholen in het primair, voortgezet, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs weet te ondersteunen bij crises, disruptieve gebeurtenissen en momenten waarop het spannend wordt in de klassen.
Tijdens dit symposium, georganiseerd voor de achterban van TerInfo in stad en regio, gaat TerInfo samen met experts en maatschappelijke experts in gesprek over het bespreekbaar maken van conflict en crisis in de klas en daarbuiten.
Als er iets heftigs gebeurt, zie je dat de samenleving versnelt en snel oordelen velt. Wij proberen juist dan te vertragen en leerlingen kennis en inzicht te geven vanuit de geschiedenis. Via parallellen met het verleden geven we ze handelingsperspectief en hoop.
Verbinding
Het project sluit thematisch aan bij het lustrum van 2026, dat in het teken staat van verbinding tussen de UU en het UMCU met stad en regio. Dit symposium brengt wetenschappelijke inzichten uit en over het klaslokaal direct naar docenten, jongerenwerkers, educatieve projecten, maatschappelijke partners, gemeenten, ministeries en andere geïnteresseerden, in Utrecht en daarbuiten.
Op 5 maart organiseren wij een symposium in de Zalen van Zeven. Meer informatie volgt via ter-info.nl.