Een evenement voor leerlingen uit de bovenbouw havo/vwo waarbij ze in teams van drie of vier leerlingen de hele dag aan een wiskundige probleemsituatie werken.
Een evenement voor leerlingen in klas 3 vmbo-gt en klas 3 havo/vwo waarbij ze in teams van drie of vier leerlingen de hele dag aan een ‘grote’ wiskundige (denk)opdracht werken.
Tijdens deze prijsuitreiking wordt de opdracht besproken, krijgen de leerlingen een interactieve lezing, wordt het juryrapport voorgelezen en de prijzen uitgereikt.
In februari 2026 deden 15 scholen mee aan de Wiskunde klas 3-dag. Inmiddels is de einduitslag bekend en zijn de prijzen uitgereikt. Leerlingen van het St. Michaëlcollege gingen er met de winst vandoor.
De Wiskunde klas 3-dag van februari 2026 had als titel “Van bol naar kaart”. Het was een opdracht waarbij op veel scholen de samenwerking met aardrijkskunde gezocht is!
Op 20 maart vond de feestelijke prijsuitreiking plaats van de Wiskunde B-dag. Een team van het Lorentz Casimir Lyceum in Eindhoven ging er met de eerste prijs vandoor.
De Wiskunde A-dag stond dit jaar in het teken van busvervoer. Van de negen finalisten (teams uit Japan, Kroatië, Denemarken, Duitsland en Nederland) werd Japan de winnaar.
De Universiteit Utrecht benoemt Michiel Doorman per 1 november 2025 tot hoogleraar Didactiek van de wiskunde. Doorman richt zich op de toekomst van het wiskundeonderwijs, en hoe dit past in onze snel veranderende samenleving.
