Handouts NWD 2025
| Spreker(s) | Titel | Bestanden |
| Martijn Slob | AI in het onderwijs: vloek of zegen? | |
| Cédric Hoorickx | Akoestiek in gebouwen: hoe we geluid meten, modelleren en beheersen | presentatie |
| Rainer Kaenders | Boek V - het aan Eudoxos toegeschreven hoogtepunt der Elementen van Euclides | |
| Stefan Vandoren | De Wiskunde van de Zwarte Gaten | presentatie |
| Iris Verhoeff en Raf Bocklandt | Emmy Noether en de kracht van symmetrie | |
| Marleen Balvert | Hoe kan onze honger naar data ook de honger in de wereld oplossen? | presentatie |
| Chris Cambrë | Islamitische geometrische patronen | website |
| Leo Remijn | Leren door te maken | presentatie |
| Stephan Berendonk | Schaakbord, dominostenen en spelletjes - Een reis door de omgeving van drie bekende opgaven in de context van wiskundige probleemoplossing | presentatie |
| Roland Geraerts | Slimme massabewegingen: De wiskunde achter gametechnologie | |
| Miriam Blaauboer | Tellen met Bose-Einstein en fascinerende koude natuurkunde | presentatie |
| Marieke Gelderblom | Wie bedacht de ‘grafische methode’ in de statistiek? | presentatie |
| Bart Kok en Sylvia van Borkulo | Wiskunde en bouwen in 3D voor vmbo - Verdiep je ruimtelijk inzicht met immersive tech | |
| André Gijsberts | Wiskunde in actie! Het oplossen van kwantitatieve problemen in de logistiek | |
| Martin Bootsma | Wiskunde in de strijd tegen antibioticaresistentie | presentatie |
| Dirk Groot | Zwerfafval bestrijden met wiskunde | |
| Danny Beckers | Dina van Hiele-Geldof (1911-1958) - vernieuwing en didactiek van wiskunde-onderwijs | |
| Bob Planque | De wonderlijke populatiedynamica van Magische cicades |
| Spreker(s) | Titel | Bestanden |
| Victor Knoop | De Wiskunde achter Verkeersstromen | presentatie |
| Nina Blokland en Anna Shvarts | Belichaamd lesgeven ter bevordering van genderinclusief onderwijs | |
| Maarten Müller | Building Thinking Classrooms | |
| Henk Hietbrink | De wiskunde achter Muqarnas | |
| Ruben Dijkstra en Ruurd Lammers | De wiskunde in Spexxx | presentatie |
| Regula Krapf | Determiniteit van (on)eindige spellen: Wanneer bestaat er een winnende strategie? | presentatie |
| Samira Mian | Islamitische geometrische patronen tekenen | |
| Iris Pardieck | Figuren drijven in het water - synchroonzwemmen | presentatie |
| Heleen van der Ree en Tijmen van der Ree | Groepentheorie inzichtelijk voor bovenbouw havo/vwo | |
| Jeroen Spandaw | Hoe dik is 'oneindig dun'? Integralen, Infinitesimalen en Indivisibelen van Eudoxos tot Fubini | presentatie |
| Cathy Liem en Sanjay Ramawadh | Hoe naïef is Naive Bayes? | presentatie |
| Rob van Oord en Marjan Botke | Kirigami architectuur | |
| Ilona van Houwelingen | Maquette maken in de wiskundeles, 'een praktische opdracht in het vmbo' | |
| Francesca Arici | Sfeermakers: Wiskunde en Theater, Een Podium voor Creativiteit | |
| Matthijs Coster en Stephan Timmers | Straattekenen, de prijsvraag van Pythagoras in 2025 | |
| Desiree Agterberg en Daan van Smaalen | Van digitale knikkerbanen tot math dungeons: spelplezier in de wiskundeles | |
| Bart ter Haar Romeny | Visualisatie en Computationeel Denken met Wiskunde | materiaal |
| Laure Ninove en Rogier Bos | Sand Piles TriEx | |
| Kees Hooyman | Wiskunde en natuurkunde, een win-win-situatie? | |
| Relinde Jurrius en Viveke Lapoutre | Wiskundig borduren | |
| Hanneke Abbenhuis | Wiskundige vrouwen: een zoektocht naar onbekende grootheden | doe een bewerking op wikipedia foto's uploaden op wikicommons |
| Spreker(s) | Titel | Bestanden |
| Martijn Anthonissen | Computational illumination optics: Wiskundige modellen voor optisch ontwerp | presentatie |
| Erik van Sebille | (Klimaat)activisme in het klaslokaal? De rol van wiskundedocenten in de klimaatcrisis | |
| Krijn Hoogendorp | Algoritme en Getallen: Muziek Programmeren met Python | |
| Els Vanlommel | Concreet en toch abstract: vectorruimten als voorbereiding op academisch onderwijs | presentatie |
| Wail Kherrazie en Monique Pijls | Creatieve Patronen met Scratch en Tekenrobots | |
| Viktor Blåsjö | De Elementen van Euclides als kaartspel | |
| Luc Van den Broeck | De gemiddelde schaduw van een voetbal, ook al is die niet zo rond | presentatie |
| Wilfred de Graaf en Jan Hogendijk | Een wiskundig instrument uit Isfahan voor het bepalen van afstand en richting naar Mekka | |
| Fernando Nobrega Santos | Een blik op ons brein via topologische datavisualisatie | |
| Veerle van den Hurk | Het maken van aantrekkelijke roosters voor machinisten en conducteurs bij de NS | |
| Johan Deprez | Is de Belg een bedreigde soort? Wat een matrixmodel, eigenwaarden en eigenvectoren ons hierover kunnen leren | presentatie |
| Tamara Dobler, Lorenzo Galeotti en Daniel Azevedo | Logicaspellen voor scholen | presentatie |
| Theo van den Boogaart | Perspectief op lenzen | presentatie |
| Adriaan Herremans | Van productieplanner tot diëtist: hoe optimaliseer je het werk met lineair programmeren? | Data: |
| Fokko Jan Dijksterhuis | Van stralen naar golven. De transformatie van de optica in de 17de eeuw | |
| Sjoerd Rienstra | Vliegtuiglawaai, Schiphol, en de logaritme | |
| Marloes van Hoeve, Michiel Doorman, Monica Wijers, en Joke Daemen | Wiskunde en duurzaamheid, uitdaging en hoop | presentatie |
| Spreker(s) | Titel | Bestanden |
| Rinus Roelofs | Dualiteit in de wiskunde en in de beeldende kunst | |
| Kees Vuik | Het oplossen van extreme stelsels | presentatie |
| Tristan van Leeuwen | Ik zie, ik zie wat jij niet ziet.. de wiskunde achter Röntgentomografie | presentatie |
| Winnifred Wijnker | Misleidende grafieken - trap er niet in! | presentatie |
| Marjan Sjerps | Forensic Science x Statistiek & Kansrekening = een Perfecte Match | Presentatie |
| Marten Scheffer | De spiegelwereld waarin alles duidelijker is |
Klik hier voor een terugblik op de NWD 2025