Investigating your Teaching Practice
De Utrecht University Roadmap for Scholarship of Teaching and Learning is een praktisch stappenplan dat je als docent helpt bij het opzetten van een (eerste) SoTL-onderzoek en het systematisch onderzoeken van je eigen onderwijspraktijk, wanneer je deze wilt optimaliseren én je jezelf wilt professionaliseren door kennis op te doen over het leren van je studenten.
In acht stappen word je gestimuleerd om kritisch na te denken over de manier waarop je je onderwijs organiseert en wat het effect hiervan is op het leren van je studenten. De onderstaande online module brengt de roadmap verder tot leven. Elke stap is vertaald naar heldere toelichtingen, voorbeelden, ondersteunende materialen en activiteiten die je helpen om van idee naar uitvoering te komen.