Workshop: Klassikaal aan de slag met LOB

In deze module staat het klassikaal werken aan studiekeuze en loopbaanontwikkeling centraal. Je ontdekt hoe je leerlingen in groepsverband effectief kunt begeleiden en differentiëren, zodat iedere leerling – ongeacht niveau, oriëntatie of tempo – met relevante opdrachten aan de slag gaat.

Leerdoelen

Na afloop van de workshop heb je als mentor of decaan:

• inzicht in de meerwaarde van klassikaal werken aan studiekeuze en loopbaanontwikkeling;
• goede voorbeelden uitgewisseld en nieuwe werkvormen verzameld;
• meer zicht op hoe je kunt aansluiten bij de behoeften en situaties van individuele leerlingen;
• geoefend met het ontwerpen, aanpassen en toepassen van LOB-werkvormen;
• casussen geanalyseerd via intervisie en gezamenlijk oplossingen of good practices gegenereerd. Als decaan heb je bovendien:
• concrete handvatten om mentoren te begeleiden bij het uitvoeren van klassikale LOB-activiteiten.

Waarom klassikale LOB?

Klassikaal werken aan LOB heeft verschillende voordelen. In een individueel gesprek is het niet altijd makkelijk om leerlingen aan het denken of reflecteren te krijgen. Actieve werkvormen in de klas bieden een alternatief, waarbij leerlingen:

• op hun eigen manier en niveau met studiekeuzevraagstukken aan de slag gaan;
• leren van en met elkaar;
• makkelijker de stap zetten naar de decaan of mentor voor een verdiepend gesprek;
• eigenaarschap ontwikkelen over hun studiekeuzeproces;
• ervaren dat werken aan LOB leuk en motiverend kan zijn.

Inhoud van de workshop 

De workshop bestaat uit twee bijeenkomsten: 

Bijeenkomst 1: 

• Introductie op het waarom van klassikale en activerende werkvormen;
• Uitwisseling van bestaande goede praktijkvoorbeelden;
• Aandacht voor differentiatie binnen de klas;
• Ontwerpen en/of aanpassen van werkvormen voor eigen lespraktijk;
• Praktijkopdracht: probeer één werkvorm uit in de klas en reflecteer. 

Bijeenkomst 2: 

• Terugblik op de uitgeprobeerde werkvormen: wat werkte goed, wat kan beter?
• Doorontwikkeling van werkvormen;
• Intervisierondes: cases geanalyseerd en gezamenlijk oplossingen of good practices gegenereerd.
• Aandacht voor hoe deze module te gebruiken in de school voor het trainen van mentoren. 

Voor wie?

Deze workshop is bedoeld voor decanen, mentoren en andere begeleiders van het studiekeuzeproces in het voortgezet onderwijs die LOB klassikaal willen vormgeven. De workshop is hands-on en praktisch ingericht. Het materiaal dat u ontvangt, kunt u ook inzetten voor de training van mentoren binnen de eigen school. 

Kosten

200 euro voor eentweedelige workshop 
Voor deelnemers die werkzaam zijn bij de Universiteit Utrecht geldt een gereduceerd tarief.

Data

De bijeenkomsten zijn op 25 maart en 15 april en vinden plaats op het Utrecht Science Park

Trainer

• 

  dr. Karin Smit

  Docent

  Onderwijskundig adviseur/trainer

  Medewerker onderwijsontwikkeling

  E-mail: k.smit@uu.nl

  Telefoonnummer: 06 12 798 916