Aan de slag met het geactualiseerde onderwijsmodel? Neem deel aan de leergang Developing Context-rich Education

Ben jij actief betrokken bij de ontwikkeling of het herontwerp van onderdelen van het curriculum en wil je de ontwerpprincipes van het geactualiseerde Utrechts Onderwijsmodel daarbij in de praktijk brengen? Vanuit het Centre for Academic Teaching and Learning (CAT) is daarvoor de leergang Developing Context-rich Education ontwikkeld.

Hoe kunnen we studenten voorbereiden op de complexe uitdagingen van deze tijd en toekomst? Aan de Universiteit Utrecht geloven we dat het aanbieden van contextrijk onderwijs daaraan kan bijdragen. Onderwijsvormen waarin studenten werken aan complexe (maatschappelijke) vraagstukken, hun disciplinaire kennis toepassen, een open en waarderende houding ontwikkelen ten opzichte van andere perspectieven en leren in en van inter- en transdisciplinaire samenwerkingen.

Wat kun je verwachten?

Tijdens de leergang ervaar je zelf contextrijk onderwijs waar je vervolgens op reflecteert, samen met een diverse groep collega’s, trainers en gastsprekers. De leergang stelt je in staat de inzichten die je daarbij opdoet te vertalen naar een eigen onderwijsontwerp. Na afloop van de leergang ben je beter in staat om:

• weloverwogen keuzes te maken op het gebied van onderwijsontwerp binnen het kader van het geactualiseerde onderwijsmodel;
• grensoverstijgende en multiperspectivische vaardigheden te zien als belangrijkste leerresultaten van contextrijk onderwijs;
• niet alleen de pedagogische en didactische, maar ook de organisatorische complexiteit van het lesgeven en leren binnen en tussen verschillende contexten het hoofd te bieden;
• een project of interventie voor de eigen onderwijscontext te ontwerpen, implementeren en evalueren.

Voor wie is de leergang?

Deze leergang is ontwikkeld voor deelnemers binnen de Universiteit Utrecht die actief betrokken zijn bij de ontwikkeling van of het herontwerp van cursussen, minoren, leerlijnen of andere trajecten binnen het curriculum. Alle deelnemers moeten in het bezit zijn van de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO/UTQ).

Meer informatie

Meer informatie over bijvoorbeeld de selectieprocedure, aanmelden en de data van de bijeenkomsten is te vinden op de webpagina van de leergang.