Universitair docent
Rianne is onderzoeker en docent aan de Universiteit Utrecht. In die rol doet ze onderzoek naar gezinsrelaties en het psychosociaal welzijn van kinderen en jongeren, met name in gescheiden gezinnen. Ze heeft affiniteit met longitudinaal onderzoek op verschillende tijdschalen (micro, meso, macro), meta-analyses en multilevel modellen. De komende jaren doet ze vooral onderzoek bij:
- Het ‘Luister!' project: Een onderzoek naar kinderparticipatie in de context van scheiding, samen met collega's van Pedagogiek en Familierecht.
- Het project ‘Werkt scheidingshulp?’: Een onderzoek naar de effectiviteit van scheidingshulp in samenwerking met iHub, Sterk Huis en verschillende praktijkinstellingen.
- En begeleidt ze een promotietraject: It takes two: Studying parent-adolescent interactions as dyadic, dynamic, and micro-level processes.
Als docent geeft ze les bij zowel Bachelor-, Master- en Researchmaster onderwijs binnen het departement Educatie & Pedagogiek.
Promotie onderzoek
In 2022 behaalde Rianne haar doctorstitel aan de Universiteit Utrecht. In haar PhD-project ‘Gezinsrelaties na Scheiding’ onderzocht ze hoe en onder welke omstandigheden verschillende gezinsrelaties na een recente scheiding kunnen bijdragen aan het (psychosociaal) welzijn van kinderen. Geinspireerd door de gezinssysteemtheorie werden meerdere subsystemen binnen gezinnen en hun onderlinge dynamiek bekeken, waarbij gebruik is gemaakt van ouder-kind observaties, dagboekdata en vragenlijsten. De dissertatie vind je hier: https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/423783
Doe mee aan het ‘Luister!’ onderzoek: Meld je hier aan
Websites