Prof. dr. Slot is sinds juli 2025 bijzonder hoogleraar op de leerstoel Integratieve pedagogiek voor kinderopvang en onderwijs 0-13 jarigen. Hierin ligt de focus op de kwaliteit van kinderopvang en onderwijs en de bijdrage die deze pedagogische systemen kunnen leveren aan het bevorderen van brede ontwikkelingskansen, kansengelijkheid en inclusie. Slot richt zich op verschillende aspecten van kwaliteit en hoe deze te verbeteren middels professionalisering en interprofessionele samenwerking. Zo zou de interactiekwaliteit moeten aansluiten bij de (verschillende in) leeftijden, behoeften en interesses van kinderen om bij te dragen aan hun brede ontwikkeling.
De periode van 0-13 jaar kent verschillende breuklijnen waarbij kinderen transities doormaken van het ene naar het andere pedagogische systeem. Zo is er de transitie in tijd waarbij kinderen de overstap maken van kinderopvang naar het basisonderwijs. Maar er zijn ook transities gedurende de dag wanneer schoolgaande kinderen van voorschoolse opvang, naar school en daarna naar de buitenschoolse opvang en/of extra-curriculaire activiteiten gaan. Met de nieuwe leerstoel wordt verkend hoe de verschillende systemen complementair zijn en waar mogelijkheden liggen voor (het versterken van de) synergie waarbij de pedagogisch-inhoudelijke integratie voorop staat.
De leerstoel wordt gefinancierd door een consortium bestaande uit: Stichting CAOP; KidsFoundation/Partou; Brancheorganisatie Kinderopvang; Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang; Humankind; Katholieke Scholenstichting Utrecht; Stichting BOOR; Xpect013; Kinderstad; Mondiaen en Atalenta.
Slot is nationaal en internationaal actief op het gebied van kinderopvang en onderwijs en is betrokken (geweest) bij verschillende projecten. Zo is zij projectleider van de Landelijke Kwaliteitsmonitor Kinderopvang (LKK) gefinancierd door het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (2017-2026). Zij adviseert momenteel ook bij de ontwikkeling en implementatie van een kwaliteitsmonitor van de Poolse kinderopvang en zij was adviseur bij de Vlaamse kwaliteitsmonitor MeMoQ. Daarnaast was zij betrokken bij het nationale pre-COOL project, het Europese H2020 ISOTIS project en het Europese FP7 CARE project.
Blogs op EarlyYearsBlog.nl:
15-01-2025 Everybody happy?
15-09-2023 Wie doet er al aan 'Singeren'? Vergroten van spelbetrokkenheid van jonge kinderen
01-10-2021 Meer bewegen is gezond voor lichaam en geest
20-08-2021 Waarom is wachten zo moeilijk voor peuters?
21-01-2021 Baby's in de kinderopvang: wat draagt bij aan een hogere kwaliteit?
21-8-2020 Als mijn kind maar gelukkig is
8-6-2020 Discriminatie: samen kunnen we hier iets aan doen
22-5-2020 Kansenongelijkheid aanpakken in de groep
16-3-2020 Het opvangen van kinderen nu we geconfronteerd worden met corona
28-02-2020 Inspirerend en kleurrijk voorbeeld uit Brussel inclusieve kinderopvang ten top
8-11-2019 Alle talen welkom
5-7-2019 Kinderen met een zorgbehoefte in de kinderopvang
24-5-2019 Hoe eerder hoe beter
10-5-2019 Investeren in de kinderopvang loont!
26-10-2018 Diversiteit en inclusie. Hoe zorg je ervoor dat ieder kind erbij hoort
8-10-2018 Culturele diversiteit en vooroordelen
29-09-2018 Drie redenen om onze blogs te lezen
Webinars:
12-04-2021 Een kansrijke start voor baby's en dreumesen
