‘Psychosociale problemen bij kinderen en jongeren kun je niet los zien van de omgeving waarin zij opgroeien. Om die problemen goed te begrijpen en te behandelen, moeten we oog hebben voor de wisselwerking tussen jongeren, gezinnen, scholen en de bredere samenleving.’
Odilia Laceulle is hoogleraar Orthopedagogiek aan de Universiteit Utrecht, met als leeropdracht Diagnostiek en behandeling van psychosociale en opvoedingsproblemen.
Onderzoek. Laceulle doet onderzoek naar de ontwikkeling van kinderen en jongeren met psychosociale problemen. Zij onderzoekt hoe individuele kenmerken (“wie ben jij?”) en de sociale omgeving (“wat maak je mee, en met wie?”) elkaar wederzijds beïnvloeden, en hoe die wisselwerking kan bijdragen aan het ontstaan, voortbestaan én herstel van psychosociale problemen. Haar onderzoek draagt bij aan een beter begrip van deze processen en aan de ontwikkeling van diagnostiek, behandeling en preventie.
Onderwijs. Laceulle verzorgt onderwijs op alle niveaus, van bachelor tot postacademisch onderwijs. In haar onderwijs stimuleert zij studenten om theorie, wetenschappelijke onderzoeksmethoden en klinische praktijk met elkaar te verbinden. Zij coördineert en verzorgt onderwijs in de bachelor, de (research)master (e.g., Development and Socialisation in Children and Adolescents) en de Graduate School of Child and Adolescent Studies (cursus “Person-Environment Transactions”). Ook begeleidt zij bachelor-, master-, researchmaster- en promovendi.
Verbinding. Kenmerkend voor haar werk is de nauwe verbinding tussen wetenschap en praktijk. Laceulle is sinds 2018 als senior onderzoeker verbonden aan het Centrum Adolescentenpsychiatrie van Reinier van Arkel in Den Bosch en aan HYPE (Helping Young People Early) van GGz Centraal in Amersfoort. Daarnaast is zij sinds 2023 chair van Thriving & Healthy Youth binnen het strategisch thema Dynamics of Youth van de Universiteit Utrecht.
Achtergrond. Laceulle studeerde Ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Utrecht en promoveerde cum laude aan de Rijksuniversiteit Groningen. Na functies aan de Universiteit van Tilburg en de Universiteit Utrecht werd zij in 2026 benoemd tot hoogleraar Orthopedagogiek aan de Universiteit Utrecht.