Jimmy van Rijt is universitair hoofddocent Didactiek van het Nederlands. Hij heeft ervaring als docent Nederlands in het voortgezet onderwijs en heeft eveneens een ruime ervaring in het opleiden van docenten Nederlands, zowel op het hbo (Fontys Lerarenopleiding Sittard) als aan de universiteit (Tilburg University, Radboud University, Utrecht University). Zijn wetenschappelijk onderzoek richt zich op de vraag hoe betekenisvolle inhouden uit de neerlandistiek en aanpalende wetenschapsgebieden zinvol vertaald kunnen worden naar het schoolvak Nederlands, met als doel om dat interessanter en uitdagender te maken. Daarbij houdt hij zich bezig met vakspecifiek redeneren en met de vraag hoe leerlingen en docenten(-in-opleiding) tot diepgaande inzichten in de lesstof komen. Jimmy is met name gespecialiseerd in het grammaticaonderwijs en het onderwijs in taalkunde in bredere zin. Naast zijn baan aan de UU is Jimmy lid van de editorial board van het tijdschrift Pedagogical Linguistics en is hij editor van L1-Educational Studies in Language and Literature. 

Hij is bestuurlijk coördinator van Alfa4All en Masterlanguage en co-coördinator van de onderzoeksgroep Taal & Educatie.