Jacomine Nortier is universitair hoofddocent Nederlands Taalkunde. Haar onderzoek concentreert zich op sociolinguïstiek, meertaligheid en taalcontact en kwesties rond taal, etniciteit en identiteit. Als docent houdt zij zich ook bezig met meertaligheid in het onderwijs. De laatste jaren publiceert ze voornamelijk over jongerentalen in een stedelijke context en op internet.

Sergio Baauw is docent Spaanse taalkunde. Zijn onderzoek richt zich voornamelijk op de verwerving van het Spaans en het Nederlands, vaak vanuit een taalvergelijkend perspectief, en op meertaligheid en onderwijs. Hij geeft onderwijs op het gebied van de (taaltheoretische benadering van) taalverwerving.

Luisa Meroni is docent taalkunde en Italiaans. Haar onderzoek richt zich op kindertaalverwerving, zinsverwerking en tweede taalverwerving, waarin zij gebruik maakt van linguïstische theorieën en experimentele methoden.   

Ellen-Petra Kester is coördinator van de master Meertaligheid en taalverwerving. Zij is universitair hoofddocent Spaanse taalkunde. Haar onderzoek richt zich op de syntaxis van het Papiaments en de sociolinguïstiek van de voormalige Nederlandse Antillen. Zij is tevens gastdocent aan de University of Curaçao.