Studieprogramma
De masteropleiding Geneeskunde beslaat drie jaar. In het eerste en tweede jaar ligt de focus op de beroepspraktijk en de bekwaming in de meest voorkomende gezondheidsvraagstukken. In het derde jaar draait het met name om verdieping en verbreding in de beroepspraktijk, toenemende verantwoordelijkheid en een grotere focus op wetenschap en/of onderwijs.
Studieopbouw
Masterjaar 1 en 2: Coschappen en Onderwijs
In de eerste twee jaren zijn er drie periodes van coschappen (LINKs). Tijdens je coschappen ben je vier dagen per week op de werkplek. Eén dag per week is voor zelfstudie of een terugkomdag. De eerste twee LINKs (klinisch leertraject) bevatten coschappen in verschillende disciplines in het ziekenhuis. Het ene LINK richt zich op meer beschouwende vakken, de andere op meer snijdende vakken. Elke LINK start met een voorbereidend blok van drie weken, gevolgd door 16 weken coschap. Het derde LINK richt zich op vakken die voornamelijk buiten het ziekenhuis uitgevoerd worden. Dit LINK start ook met drie weken voorbereidend blok en duurt 19 weken. Twee weken zomer- en twee weken kerstvakantie zijn ingeroosterd.
Project DNUS
In het tweede masterjaar is er een project van tien weken met focus op de visie van De Nieuwe Utrechtse School (DNUS). Dit project benadrukt interdisciplinariteit, adaptieve expertise en maatschappelijke betrokkenheid. Je kunt kiezen uit verschillende thema’s.
Keuzestages en Wetenschap
Er zijn twee keuzestages dan wel keuzecoschappen van zes weken in de eerste twee jaren van de master, die je kan invullen met een keuzecoschap, wetenschappelijke stage, onderwijsstage of een andere keuzestage. De keuzestages of keuzecoschappen kunnen ook in het buitenland plaatsvinden, mits je tenminste één LINK in masterjaar 1 hebt afgerond.
Praktisch lijnonderwijs
In het praktisch lijn onderwijs leren studenten (klinische) vaardigheden die van belang zijn voor de coschappen en het goed leren in de praktijk.
Discipline overstijgend onderwijs
Dit bestaat uit meerdere onderdelen die bijdragen aan de vorming van de student tot basisarts. Deze onderdelen noemen we: Ik als mens, Ik als academicus, Ik als samenwerker en Ik midden in de samenleving.
iVTG
Dit is de interuniversitaire VoortgangsToets Geneeskunde, waarmee je meerdere keren per jaar je kennisprogressie kan controleren. In jaar 2 van de master toetsen we of je kennisprogressie voldoende is voor afstuderen in jaar 3.
Masterjaar 3: Verdieping en Academische Vorming
Masterjaar 3 bevat veel keuzeruimte gericht op verdieping, verbreding en academische vorming. Dit geeft studenten de kans om zich verder te ontwikkelen in hun specialisatie.
Buitenland
Het is in Utrecht in beperkte mate mogelijk om tijdens de master coschappen en stages in het buitenland te doen. Door een stage of een studieonderdeel in het buitenland te volgen, kan je veel leren over wereldwijde gezondheidsvraagstukken en over culturen en tradities van patiënten uit de hele wereld. Natuurlijk kan je ook je medische vaardigheden verbreden. Het International Office helpt je coschappen en stages in het buitenland te volgen.
Onderwijsvormen
- Coschappen - Tijdens de coschappen is het de bedoeling dat je zo zelfstandig mogelijk patiënten ziet en anamnese, lichamelijk onderzoek, interpretatie en behandelplan documenteert in het medisch dossier.
- Lijnonderwijs - Het Praktisch Lijnonderwijs (PLO) bestaat uit communicatie en attitude en medisch-technische vaardigheden.
- Artsenstages - Het senior coschap is verplicht. Je kunt zelf een voorkeur opgeven voor het specialisme waarbij je de stage wilt volgen. Je werkt als senior coassistent op het niveau van een beginnend arts-assistent.
- Wetenschapsstage - De wetenschapsstage duurt minimaal 12 weken, en kan eventueel verlengd worden tot 18 of 24 weken. Deze stage is gericht op actieve deelname aan wetenschappelijk onderzoek.
Groepsgrootte
In de master werk je veel zelfstandig als coassistent, senior coassistent of in een andere (wetenschappelijke) stage. Dit wil niet zeggen dat je altijd alleen loopt; regelmatig zullen ook andere studenten tegelijk een onderwijsonderdeel volgen.
Examenvormen
- Beoordeling van handelen in de praktijk
- Beoordeling van professioneel gedrag
- Theoretische toetsen voorafgaand aan een coschap
- Maken van (wetenschappelijke)verslagen
- Interuniversitaire Voortgangs Toets Geneeskunde (iVTG)
Extra uitdaging
Zoek je extra uitdaging? Voor studenten die naast hun master een extra uitdaging zoeken biedt de Universiteit Utrecht diverse honoursprogramma’s aan. Honoursonderwijs gaat verder waar je masterprogramma ophoudt. Het Geneeskunde honoursprogramma van wil jou als geneeskundestudent vroeg in de opleiding uitdagen om je wetenschappelijke ambitie te koppelen aan academische vorming en verbreding. We willen je stimuleren om het beste uit jezelf te halen!