Studieprogramma

De cursus ‘Introductie Technologie en Innovatie’ geeft een brede inleiding op het vakgebied van de innovatiewetenschappen. Vragen die aan bod komen, zijn: Wat is innovatie? Waarom is innoveren belangrijk voor bedrijven en andere organisaties? Waar komt innovatie precies vandaan?

De cursus gaat in op een aantal leidende modellen die inzicht geven in hoe innovatieprocessen verlopen en tot stand komen.

Meer informatie over Introductie Technologie en Innovatie.

Hoe kunnen we wiskunde gebruiken om technologische innovaties beter te begrijpen? ‘Wiskunde en Systeemanalyse’ legt de wiskundige basis die nodig is om de natuurwetenschappelijke vakken in de opleiding te volgen. Ook wordt systeemdenken geïntroduceerd: je leert hiermee abstracte wiskundige formules te gebruiken bij het modelleren van dynamische systemen die relevant zijn voor innovaties.

Meer informatie over Wiskunde en Systeemanalyse.

In ‘Economics and Technology’ ga je kijken naar economisch gedrag van individuen en organisaties (micro-economie) en bestudeer je de invloed van innovatie op de economie van een land (macro-economie). Tot slot is er aandacht voor economische modellen die specifiek ontwikkeld zijn voor het beter begrijpen van innovatie. In de cursus koppel je belangrijke economische inzichten aan actuele innovatievraagstukken.

Meer informatie over Economics and Technology.

In de cursus maken we een epische reis, beginnend bij de oerknal helemaal naar de toekomst. We leren hoe ons universum en onze wereld is geëvolueerd van ongelooflijke eenvoud naar steeds toenemende complexiteit. Je leert gebruik te maken van wetenschappelijke concepten in de natuurkunde, scheikunde en biologie om zo wereldwijde uitdagingen te begrijpen, zoals klimaatverandering en gezond ouder worden.

Meer informatie over Big History.

“Innovation does not occur in isolation”; dit is de kernboodschap van het vak ‘Innovation Systems’. Je ontdekt dat innovaties ontstaan in een bredere context van bedrijven, overheden, maatschappelijke partijen en andere organisaties die gezamenlijk een innovatiesysteem vormen. Je leert over verschillende typen innovatiesystemen en hoe deze bijdragen aan doelen zoals economische groei, technologische vooruitgang en maatschappelijke problemen.

Meer informatie over Innovation Systems.

Dit is een cursus in de richting Energie & Transport.

Deze cursus behandelt de natuurwetenschappelijke principes achter belangrijke energie- en transporttechnologieën: 1) de principes uit de mechanica voor het begrijpen van windenergie, waterkracht, getijdenenergie en aandrijftechnologieën; 2) de principes uit de elektrodynamica en elektrochemie voor het begrijpen van opwekking, opslag en transmissie van elektriciteit; en 3) de principes uit de fysica van materie en haar interactie met licht toegepast op de studie van zonnecellen.
Kortom, een veelzijdige cursus waar veel onderwerpen aan bod komen.

Meer informatie over Science of Energy Technologies.

Dit is een cursus in de richting Life Sciences.

Om het functioneren van organismen te begrijpen, moet je beginnen bij de fundamentele eenheid van een organisme: de cel. In ‘Moleculaire Celbiologie en Genetica’ krijg je kennis van de structuur van biomoleculen, van cellulaire processen en de functie van genetische materiaal. Je krijgt inzicht in hoe een cel functioneert, reageert op zijn omgeving en hoe informatie wordt doorgegeven. Deze cursus biedt een goed fundament op het begrijpen van innovaties in de Life Sciences.

Meer informatie over Moleculaire Celbiologie en Genetica.

Hoe kunnen managers en beleidsmakers een keuze maken tussen innovatieve oplossingen? In deze cursus leer je verschillende methoden om nieuwe technologieën te beoordelen en te evalueren, zoals de multicriteria-analyse, de kosten-batenanalyse en scenarioanalyse. Je leert in kleine groepjes deze integrale beoordelings- en evaluatiemethoden toe te passen op een concreet innovatievraagstuk. Dit allemaal onder intensieve begeleiding van de docenten van deze cursus.

Meer informatie over Technologiebeoordeling en -evaluatie.

Dit is een cursus in de richting Energie & Transport.

Energie- en transporttechnologieën – zoals warmtepompen en elektrische auto’s – staan niet op zichzelf: ze zijn onderdeel van een energiesysteem. Je leert in deze cursus verschillende methodieken om specifieke locaties (zoals gebouwen, wijken of productiefaciliteiten) en energieketens te analyseren. Daarnaast leer je over materiaalstromen en -cycli. Hoe zorgen we ervoor dat materialen worden geproduceerd en na gebruik weer gerecycled worden?

Meer informatie over Introduction to Energy and Material Analysis.

Dit is een cursus in de richting Life Sciences.

In deze cursus bouwen we voort op het vak Moleculaire Celbiologie en Genetica (uit periode 3) en maken we de stap naar het functioneren van organen in het menselijk lichaam. Onder andere komen het hart- en bloedvatenstelsel, spijsverteringsstelsel, immuunsysteem, zenuwstelsel, gaswisseling, en regulatie via het neurale en het hormonale systeem aan bod. Met je medestudenten breng je in kaart hoe kennis van de humane biologie kan worden toegepast in biomedische innovatie.

Meer informatie over Humane Biologie.

In het vak ‘Organisation Theories’ ontdek je waarom organisaties ontstaan, hoe ze werken, hoe ze kunnen worden gestructureerd, hoe ze zich ontwikkelen, hoe ze innoveren en hoe ze omgaan met hun externe omgeving. Er wordt aandacht besteed aan theorieën over ethiek, organisatiecultuur en over hoe je stakeholders kunt betrekken. Ook ga je tijdens deze cursus een bestaande organisatie analyseren aan de hand van de behandelde theorieën.

Meer informatie over Organisation Theories.

Dit is een cursus in de richting Energie & Transport.

In deze cursus leer je hoe energie die opgeslagen is in de vorm van fossiele of hernieuwbare brandstoffen kan worden omgezet naar bruikbare vormen van energie, zoals elektriciteit en warmte. Om deze conversies te begrijpen, graaf je eerst in de thermodynamische theorie en ontwikkel je het wiskundig-fysische raamwerk dat nodig is om de belangrijkste energieconversie technologieën te kunnen analyseren. Je onderzoekt in deze cursus bijvoorbeeld windturbines, microgrids, fotovoltaïsche panelen, en energieopslag in batterijen.

Meer informatie over Applied Thermodynamics and Energy Conversion.

Dit is een cursus in de richting Life Sciences.

In ‘Ziekte en Medicijnen’ leer je wat er mis kan gaan in het menselijk lichaam (ziekte) en welke behandelingen beschikbaar zijn om hier iets aan te doen. Centraal staat het innovatieproces van geneesmiddelen, waarbij vooral gekeken wordt naar fundamenteel onderzoek, de ontdekking van werkzame moleculen en de ontwikkeling van deze moleculen tot producten die op de markt kunnen en mogen komen. Je bestudeert de werkingsmechanismen achter belangrijke typen geneesmiddelen, farmacologie, (pre-)klinische validatie en regulering.

Meer informatie over Ziekte en Medicijnen.

Onderzoeksvaardigheden heb je nodig om complexe problemen te bestuderen en analyseren. In dit vak staan methoden en technieken van wetenschappelijk onderzoek centraal. Je leert over de stappen in de empirische cyclus: de voorbereiding, dataverzameling, data-analyse en rapportage. Een essentiële cursus voor iedere universitaire student.

Meer informatie over Onderzoeksvaardigheden.

Denk je dat wetenschap en technologie neutrale instrumenten zijn om economische en sociale welvaart te bereiken? Denk je dat innovatie altijd goed is? Dergelijke vraagstukken staan centraal in deze cursus. Vanuit maatschappelijk oogpunt kunnen zelfrijdende auto's bijvoorbeeld winst opleveren voor autobedrijven en winst op het gebied van autoveiligheid, maar ze roepen ook vragen op over de individuele autonomie en verantwoordelijkheid van chauffeurs. Zo kunnen anticonceptiepillen gezinsplanning mogelijk maken, maar leggen ze ook de verantwoordelijkheid voor anticonceptiemaatregelen bij vrouwen in plaats van mannen. In deze cursus zullen we dergelijke aannames bevragen door de relatie tussen wetenschap, technologie en samenleving te bestuderen.

Meer informatie over Science, Technology and Society.

Maak kennis met statistische analysemethoden en -technieken die veel worden gebruikt bij het onderzoeken van complexe vraagstukken. Je leert o.a. welke statistische analysemethode past bij welke onderzoeksvraag, krijgt inzicht in de theoretische en wiskundige basis van statistische methoden, voert statistische analyses uit en leert om de bevindingen te interpreteren en rapporteren.

Meer informatie over Statistiek.

Tijdens deze cursus leer je de basistheorie en kernconcepten met betrekking tot sociaal-technische transities. Je leert over overheidsbeleidsinstrumenten en de onderliggende beleidsredenen voor ingrijpen in maatschappelijke transities. Daarnaast leer je, gebaseerd op de algemene conceptualisaties, hoe ze transitiedynamiek kunnen inbedden in een specifieke geografische context. Je zult inzicht ontwikkelen in de diversiteit van actorspecifieke hulpbronnen, netwerken en institutionele omstandigheden in de ruimte, en de regionale aspecten van een transitie onderzoeken in relatie tot nationale en mondiale systeemstructuren.

Meer informatie over Societal transiations.

Stapsgewijs en onder begeleiding van docenten werk je in groepjes aan een advies over een innovatievraagstuk vanuit een echte opdrachtgever. Je beoordeelt verschillende strategische opties op basis van een uitvoerige analyse van technologische, financiële en innovatieve aspecten. Op basis van deze analyse geef je een gedegen advies aan de opdrachtgever.

Meer informatie over Innovatieproject 1.

In de cursus ‘Digital Innovation’ richten we ons op de rol van informatie- en communicatietechnologie (ICT) in de fundamentele transformaties van industrieën en samenlevingen. Na een introductie van de basisstructuur, processen en ontwikkelingen van ICT, introduceren we digitale innovatie vanuit een historisch en theoretisch perspectief en bekijken we typische innovatieprocessen binnen de ICT. Specifieke nadruk ligt op de economische en sociale effecten van digitalisering. Vervolgens gaat de cursus in op recente ontwikkelingen van digitale platforms en kunstmatige intelligentie.

Meer informatie over Digital Innovation.

Bedrijven zijn vaak aan zet bij het ontwikkelen en op de markt brengen van nieuwe producten en diensten. Tegelijkertijd zien we ook dat consumenten en professionele gebruikers met nieuwe ideeën en producten komen of zich organiseren in actieve lokale gemeenschappen die bijvoorbeeld energie en/of voedsel duurzaam produceren. In deze cursus bestudeer je deze zogenaamde grassroots innovations, crowdsourcing, citizen science, user innovations en innovation communities.

Meer informatie over Innoveren in en met de maatschappij.

Hoe kunnen overheden grote maatschappelijke uitdagingen aangaan door gericht onderzoek? Met welke dilemma’s worden overheden geconfronteerd bij het financieren van innovatie? Nieuwe producten en diensten leiden tot economische groei, werkgelegenheid en het oplossen van maatschappelijke uitdagingen, dus de overheid heeft er belang bij dat innovatie wordt gestimuleerd. Het vak ‘Innovation Policy’ gaat in op hoe de overheid, samen met andere stakeholders beleid ontwikkelt om binnen landen en regio’s innovatie te stimuleren en richting te geven.

Meer informatie over Innovation Policy.

Innovatie is een bepalende factor voor het voortbestaan ​​en het concurrentievoordeel van op technologie-gebaseerde bedrijven. Het is echter ook een proces met een hoog risico, waarin veel kritische keuzes moeten worden gemaakt. De cursus richt zich op de rol van routines, middelen, samenwerkingen, organisatiestructuur en strategie in het innovatieproces van bestaande bedrijven en van innovatieve startende ondernemingen. Deze cursus maakt gebruik van theoretische en praktische voorbeelden om je te helpen de innovatiestrategieën van bedrijven en ondernemers beter te begrijpen.

Meer informatie over Innovation Strategies of Firms and Entrepreneurs.

Nadat je vakken hebt gevolgd op het gebied van natuurwetenschappen, innovatie en onderzoeksvaardigheden, integreer je in ‘Innovatieproject 2’ al deze kennis door te werken aan een maatschappelijk relevante innovatiecase op het gebied van Life Sciences of Energie & Transport. Deze casus is afkomstig van een echte opdrachtgever. Je vervult daarbij de rol van innovatieadviseur en presenteert je bevindingen en aanbevelingen aan de opdrachtgever. Je hebt hierbij de mogelijkheid om een concrete maatschappelijke bijdrage te leveren.

Meer informatie over Innovatieproject 2.

Dit is een cursus in de richting Energie & Transport.

Momenteel zijn er enorme maatschappelijke uitdagingen om energie en transport schoon, zuinig, veilig en betaalbaar te maken. Innovaties kunnen daarbij een belangrijke rol spelen, maar innoveren binnen deze sectoren is niet gemakkelijk. Om de complexe realiteit van innoveren in de energie- en transportsector in beeld te brengen, bestudeer je de context waarbinnen energie- en transportinnovaties tot stand komen: het aanbod van (nieuwe) producten, de vraag naar (nieuwe) producten, infrastructuren en beleid.

Meer informatie over Management van Energie- en Transportinnovaties.

Dit is een cursus in de richting Life Sciences.

De life sciences bestrijken een breed scala van wetenschap en bedrijfsleven, en hebben toepassingen in de gezondheidszorg, landbouw/voeding en industriële productie. Je bestudeert in deze cursus businessmodellen en strategieën van stakeholders, zoals grote farmaceutische bedrijven, kleinere biotechnologiebedrijven, ziekenhuizen en gebruikers. Er wordt onder andere aandacht besteed aan intellectueel eigendomsrecht, portfoliomanagement, en de essentiële rol van regelgeving en ethiek.

Meer informatie over Management van Life Sciences Innovations.

Je bacheloropleiding sluit je af met een bachelorthesis waar je zelfstandig aan werkt. Je kiest een innovatieprobleem waar jij geïnteresseerd in bent en gaat dit probleem wetenschappelijk analyseren. De bachelorthesis heeft als leerdoel het op wetenschappelijk niveau zelfstandig leren verwerken en rapporteren van literatuur en meetgegevens in het kader van een duidelijke, wetenschappelijke probleemstelling op het gebied van innovatie.