Promotie: The Framing of Science News - Scientists, Communication Officers and Journalists as Intermediaries in Newspaper Coverage of Ocean Research

LET OP: De kandidaat houdt een lekenpraatje, hierdoor start de livestream een kwartier eerder.

Voor veel mensen vormen de media de belangrijkste bron van informatie over (oceaan)wetenschap. Wat er in het nieuws verschijnt en hoe dit wordt gepresenteerd, bepaalt daarmee welke onderwerpen de aandacht van het publiek trekken en hoe wetenschappelijke kennis wordt begrepen en gewaardeerd. Dit proefschrift onderzoekt waarom peer-reviewed onderzoek in kranten verschijnt, hoe het wordt gepresenteerd en welke rol wetenschappers, persvoorlichters en journalisten spelen in dit proces.

De functie van persberichten

Persberichten hebben een centrale rol bij het bepalen welke studies het nieuws halen en hoe ze worden geframed. Hierin vormen wetenschappers vaak het middelpunt van het verhaal, terwijl de bredere maatschappelijke context, die belangrijk is voor het vergroten van het bewustzijn over oceaankwesties, vaak ontbreekt. Deze persberichten zijn effectief in het genereren van media-aandacht, met name wanneer ze negatieve bevindingen benadrukken of gebaseerd zijn op publicaties in prestigieuze tijdschriften. Het opnemen van informatie over het wetenschappelijke proces, zoals methoden en beperkingen, doet geen afbreuk aan de nieuwswaarde van onderzoek.

Persberichten hebben een grote invloed op de inhoud van kranten. Journalisten nemen in hun artikelen vaak delen van persberichten letterlijk over en vermelden vaker wetenschappelijke details, zoals methoden of beperkingen, wanneer deze al in het persbericht staan. Bovendien wordt de invalshoek van het persbericht vaak overgenomen, terwijl er weinig extra context wordt toegevoegd en bevindingen zelden door externe deskundigen worden getoetst. Uit interviews blijkt dat framing ontstaat door de interactie tussen wetenschappers, persvoorlichters en journalisten, waarbij nieuwswaarden, normatieve motieven en de institutionele context allemaal bepalen hoe de wetenschap uiteindelijk het publiek bereikt.