Gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen

De gesproken taal van de workshops is afhankelijk van de deelnemers.

Doelgroep

Deze workshop is gericht op docenten die beter voorbereid willen zijn op gesprekken en discussies in hun klas over moeilijke en gevoelige onderwerpen. Die willen weten wat ze zelf wel en niet aankunnen en hoe ze beter om kunnen gaan met situaties die ze lastig vinden.

Inhoud van de workshop

In deze workshop leren docenten hoe ze gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen in hun klas aan kunnen gaan en kunnen begeleiden. We maken veel ruimte voor het inbrengen van eigen casuïstiek en voor oefenen, ervaren en reflecteren. We sluiten aan bij vragen en leerbehoeften uit de groep en besteden daarbij in elk geval aandacht aan:

• het verschil tussen spanning en onveiligheid: ‘safe and brave spaces’
• conflict als kans: alle stemmen horen
• verbindend communiceren met oog voor:
  • wat er omgaat in jezelf
  • de groep als geheel
  • de individuen in de groep

Na afloop van de workshop zijn docenten in staat om:

• gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen in hun klas aan te gaan en te begeleiden;
• conflicten aan te grijpen als kans voor het leerproces van studenten;
• op een verbindende manier te communiceren met oog voor zichzelf, de groep als geheel en de individuen in de groep;
• te reflecteren op hoe ze hun rol bij gesprekken over moeilijke en gevoelige onderwerpen kunnen en willen invullen.

Praktische opzet en data

De workshop bestaat uit twee dagdelen van 3,5 uur. Voor beide dagdelen wordt ongeveer 2 uur voorbereidingstijd gevraagd. Het eerste dagdeel vindt plaats op 28 mei van 13:30 tot 17:00 uur. Het tweede dagdeel van deze workshop vindt plaats op 11 juni van 13:30 tot 17:00 uur. Beide sessies vinden plaats in Bestuursgebouw 0.33C.

De workshop wordt gegeven door Sanne Elling en Frans Prins.