Het studieprogramma

In het eerste studiejaar maak je kennis met onderzoek doen en de link met de praktijk. In het eerste semester door het ontwerpen van een onderzoeksvoorstel op basis van kennis vergaren uit een recent proefschrift. Tevens word je verder vertrouwd gemaakt met onderzoeksmethoden en statistiek. In het tweede semester wordt een belangrijk accent gelegd op het in kaart brengen van bestaande wetenschappelijke kennis, onder andere door systematisch literatuuronderzoek. Een eigen literatuuronderzoek wordt uitgevoerd ter voorbereiding op het afstudeeronderzoek dat plaats vindt in het tweede jaar. Daarnaast staat in het tweede semester ook het samenspel van onderzoek en implementatie centraal. Er wordt gekeken naar de plaats van innovatie tijdens de opzet van een onderzoek, tijdens het uitvoeren van een onderzoek en ook daarna tijdens het verspreiden en inbedden van de resultaten in de praktijk.
 
In het tweede studiejaar richt je je op het plannen en uitvoeren van het eigen afstudeeronderzoek. Daarnaast kies je een keuzecursus op basis van eigen interesse en behoefte.
 
Als verplegingswetenschapper (in opleiding) doorloop je daarbij feitelijk continu een proces van vraagstukken afbakenen, problemen definiëren, kennisbronnen selecteren, kennisbronnen analyseren, resultaten afwegen en integreren, en conclusies trekken. Maar ook zelfstandig nieuwe kennis ontwikkelen door het uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek, wanneer de bestaande kennis geen oplossing biedt voor de gedefinieerde problemen.
Vanaf het begin van de opleiding hebben de studietaken een onderzoeks- en praktijkgericht karakter. Dit houdt in dat je de aanvankelijk aangeboden, meer algemene kennis zelfstandig in de (eigen) praktijk nader toespitst en verdiept. Toespitsing en verdieping vinden plaats door individuele- en groepsopdrachten. Door deze opzet van het programma is de relevantie van de inhoud gewaarborgd: je bepaalt die inhoud immers grotendeels vanuit je eigen leerbehoefte en werkomgeving. Bovendien omvat het programma voorbeelden en toepassingen uit verschillende zorginhoudelijke velden.

Overzicht onderwijsprogramma (totaal 60 ECTS):

Jaar 1:
• wetenschap en verpleegkundige praktijk
• methodologie en statistiek
• systematisch literatuuronderzoek
• onderzoek en implementatie

Jaar 2:
• keuzeonderwijs
• opzet afstudeeronderzoek
• uitvoering afstudeeronderzoek