Onderzoek Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen

De onderzoekers van Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen houden zich bezig met diverse onderwerpen, zoals het rouwproces, agressie in de kindertijd, perceptie en cognitie, interactief leren, sociale netwerken, werkgerelateerde stress en stoornissen. Door nieuwe inzichten te publiceren in internationale wetenschappelijke tijdschriften en door samen te werken met collega’s in binnen- en buitenland, brengen ze hun wetenschappelijke expertise op een hoog internationaal niveau.

Onderzoeksprogramma’s

Het onderzoek van Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen is georganiseerd in het Langeveld Instituut voor Pedagogisch en Onderwijskundig Onderzoek. Dit onderzoek is onderverdeeld in vier onderzoeksprogramma’s:

1. Adolescent Development: Characteristics and Determinants >>
2. Development and Education of Children with (Mild) Cognitive and/or Motor Disabilities >>
3. Development and Treatment of Psychosocial Problems >>
4. Learning in Interaction >>

Focusgebieden

De Universiteit Utrecht heeft haar toponderzoek gebundeld in vijftien focusgebieden. Dit zijn multidisciplinaire onderzoeksgebieden waarin onderzoek thematisch bijeen is gebracht. Departement Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen participeert in het focusgebied Coordinating Societal Change. 

Onderzoeksscholen/-netwerken

Vanuit het onderzoeksinstituut nemen de onderzoekers deel aan twee landelijke onderzoekscholen: ISED en ICO.